Un approccio Sensoriale all’ Anatomia Umana
Carlo Locatelli e l'anatomia.
Inizia lo studio dell anatomia umana durante il quinquienno scientifico delle scuole superiori..
Attivo dal 1986, come interprete con diversi coreografi, insegna regolarmente danza cotemporanea (bambini, amatori, professionisti).
Formato per 5 anni alla tecnica somatica Fascia-terapia, (metodo Denis Bois, tecnica che mette l’attenzione sugli aspetti sensoriali del movimento e sul movimento interno), Carlo Locatelli sviluppa una ricerca specifica sull’ anatomia in una direzione esperenziale.
In seguito approfondisce lo studio dell’anatomia applicata al movimento, con Germain Blondine Calais (autrice di fama internazionale, di numerose pubblicazioni sull’anatomia per il movimento).
Tra il 2002 e il 2004 crea un progetto pedagogico rivolto alle scuole elementari, strutturato intorno alla conoscenza del corpo e alla danza contemporanea.
Ma é soprattutto con la sperimentazione e l’esperienza dell’insegnamento che Carlo Locatelli elabora un approccio specifico all ‘anatomia umana..
Dal 2002, insegna regolarmente l’anatomia funzionale per un pubblico di danzatori professionisti (contemporaneo, jazz, classico) impegnati nella formazione diplomante di professore di danza, al Centro Nazionale della Danza di Pantin (Parigi).
Dal 1999 é impegnato in una ricerca pluridisciplinare sur Corpo che lo porta ad esplorare diverse tecniche corporee (Yoga, Rolfing Feldenkrais, Ostéopathie, Posturopodie, Qi Gong), con una costante transposizione nella creazione artistica e nell’attività pedagogica.
Da più di 10 anni e svolge un’ attività di conferenziere sull corpo e l’anatomia umana : CND, Université Paris VIII, Sorbonne Paris I.Beaux Arts ( vedi conferenze)
Conoscenza del Corpo attraverso la sensazione
Gli ateliers Teorici-Sensoriali d’Anatomia Umana sono rivolti ai danzatori, attori, praticanti di arti marziali, di Yoga, di Feldenkrais, ai praticanti delle tecniche corporee in generale, a chiunque abbia un interesse ad arricchire la propria pratica corporea e pedagogica, attraverso una conoscenza approfondita dell’anatomia umana.
L’approccio Teorico-Sensoriale dell’anatomia é nato da un’ esigenza di unire lo studio cognitivo dell’anatomia umana ad una pratica corporea, per permettere infine un’integrazione sensoriale della materia.
Parallelamente all’insegnamento teorico, (supportato da immagini, scheletro in resina, atlas d’anatomia) che permetterà una comprensione delle varie parti anatomiche del corpo umano, verranno proposti in modo alternato, degli esercizi di esplorazione sensoriale e di movimento, sia in statica che in dinamica, (interiorizzazione, movimento sensoriale).
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Temi di base proposti :
-La globalita anatomica, approccio metodologico e fondamenti della materia.
-La colonna vertebrale, l’asse cranio/sacrale
-La respirazione
-La propriocezione , tra statica e movimento, l’equilibrio dinamico
-La cintura scapolare e l’arto superiore
-La cintura pelvica e l’arto inferiore
-Gli organi e le fascias
-L’Anatomia applicata allo studio specifico della danza contemporanea
Durata degli stages :
La durata degli stages varia secondo il contesto e il progetto pedagogico.
In generale gli stages tematici, hanno una durata di 20h/24h, durante le quali si alterna uno studio teorico (supportato da immagini, scheletro in resina, atlas d’anatomia) con una sperimentazione corporea pratica (interiorizzazione, movimento sensoriale).
Luoghi :
- Centro Nazionale della Danza (riservato ai danzatori professionisti impegnati nella formazione diplomante.
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Centro Yoga ambrosia, Bologna, Italie (vedi corsi e stages)
Su richiesta, gli stages possono essere organizzati su tematiche, luoghi e contesti specifici
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